“經風雨、見世面是青年干部成長的必經之路；破除思維定勢、突出問題導向是干部成長的重要標識。”4月11日，天元區教育局黨委委員、副局長張彥在天元區“行知計劃”教育后備干部綜合素質提升高端研修班開班儀式上寄語參訓學員。
4月10日，“行知計劃”第二批教育后備干部培訓班開啟“收官之行”，62名學員赴重慶開展為期5天的培訓。本次結業培訓以“后備干部的格局與基礎能力發展”為主題，邀請了多位重慶市教育教研專家就教育理念更新、校園文化建設、教學管理創新、干部表達力與撰寫能力等方面開展主題講座，還將組織研修學員到重慶市多所知名中小學校實地考察學習。
據悉，本次結業培訓，天元區教研室特別設置了結業考核和成果匯報環節，聚焦后備干部的格局、基礎能力和成果產出，還將邀請干部培養和教師發展領域的專家對后備干部們的匯報給予全方位的點評和指導。
2年的培訓雖然暫時告一段落，但對于后備干部的跟蹤培養仍在繼續。據了解，天元區教育局還將加強對后備庫干部全方位管理和經常性監督，對后備干部庫實行跟蹤管理。
“行知計劃”后備干部培訓班是天元區教育局著力打造的精品培訓項目，舉辦該班的目的就是要進一步優化選拔培養機制，搭建更多更高的發展平臺，形成教育系統年輕干部培養使用的成熟模式，以年輕干部隊伍的建設激發天元教育的發展活力。
自2019年項目啟動以來，經過理論學習、跟崗鍛煉、實踐提升等途徑，年輕干部素質得到快速提升，通過兩屆、五年的培養，選樹出43名校級管理干部，專業型教育管理干部在各個新崗位擔負起重要的責任使命，為推動天元教育高質量發展貢獻更強的年輕力量和更多的年輕智慧。
蘇雅玲就是其中一位，在天元區推進中小學校黨組織領導的校長負責制改革中，她被提拔為新馬小學的校長，“在后備干部班學習的五年，對我而言是一個全方位的成長，學到了很多先進的管理經驗，拓寬了我的視野”，她說道，“新馬小學是‘新優質學校’第一批培育校，過去幾年我所學到的經驗、案例都為我下一步思考如何推動學校高質量發展提供了思考源泉。”
“從目前社會的反響和學校教師的反映來看，新上任的學校領導班子都很不錯，他們樂于接受新崗位、迅速進入新角色，有自己的規劃，為學校管理打開了新格局。”據天元區教育局相關負責人介紹，“我們將繼續聚焦教育管理干部能力提升，‘走出去’和‘引進來’相結合，讓更多教育干部在實踐鍛煉中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，讓‘有潛力’的干部‘有前途’。”
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來源：株洲高新區（天元區）融媒體中心
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